Зачем в белгородских колледжах создают центры инсталляции рабочих профессий

В новом, 2018/19 учебном году в колледжах и техникумах региона школьники смогут получить базовые знания по 48 специальностям.

Что такое центры инсталляции рабочих профессий?

«Инсталляция в дословном переводе означает «моделирование». В центрах инсталляции у школьников есть возможность попробовать себя в любой профессии, погрузиться в условия, приближенные к реальным производственным мощностям, оборудованию с соответствующими симуляторами и тренажёрами», – рассказала замгубернатора Ольга Павлова на региональной конференции педагогических работников в Губкине 24 августа.

Подобные центры открываются сейчас во многих регионах страны.

Для Белгородской области эта тема не нова. В 2014–2016 годах у нас успешно реализовали проект по организации профобразования школьников. К середине 2016-го не менее 50 % старшеклассников должны были обучиться востребованным рабочим специальностям, при этом не менее 25 % – получить навыки второй профессии. Занятия для школьников проводили в техникумах и колледжах, ресурсных центрах сельских школ, отделениях ДОСААФ.

К началу 2018/19 учебного года 68 % всех старшеклассников региона прошли обучающие курсы.

Во всех ли колледжах проводят занятия?

В новом учебном году центры инсталляции рабочих профессий заработают в 31 колледже и техникуме области. В планах – открытие центров во всех 33 учреждениях среднего профессионального образования.

На кого рассчитаны центры?

Основной контингент центров инсталляции – это ученики 6–9-х классов общеобразовательных школ. В этом возрасте наиболее активно формируется профессиональное самоопределение школьников, считают специалисты.

Каким профессиям учат школьников?

В прошлые годы ребята могли выбрать одну или две из 37 специальностей. После открытия центров инсталляции их стало 48: каменщик, арматурщик, бетонщик, монтажник, плотник, токарь, слесарь, сварщик, повар, кондитер, штукатур, парикмахер, кассир, продавец, младший воспитатель, младшая медсестра, садовник, электромонтёр и другие.

За прошедший учебный год в центрах провели 234 встречи со школьниками. Это профессиональные пробы, презентации колледжей и техникумов, показ видеороликов и фильмов о профессиях и специальностях, мастер-классы, экскурсии по техникумам, колледжам, производственным площадкам, презентации творческих коллекций, экспертные встречи и т. д.

Елена Мельникова

Источник